Gambar Sampul Bahasa Indonesia · bab 9 peristiwa
Bahasa Indonesia · bab 9 peristiwa
Muhammad Jaruki

19/09/2021 16:51:12

SD 1 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

131

Peristiwa

Standar Kompetensi

1.

Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kompetensi Dasar

1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa.

1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.

menirukan ucapan teman sehingga jelas bunyi bahasanya.

2.

melaksanakan perintah sesuai petunjuk sederhana.

ulang tahun

pelajaran

9

hari ini hari ulang tahunku

hari ini usiaku 7 tahun

ibu mengadakan syukuran

ibu mengundang teman-temanku

aku sangat gembira

teman teman pun turut gembira

132

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

mendengarkan

dengarkan ucapan temamu

ng

ngarai – tunggang – tambang

ny

nyaring – banyak – sunyi

sy

syair – isyarat – syariat

kh

khas – ikhtiar – khidmad

oi

ahoi – sepoi – amboi

ai

pantai – lantai – santai

au

bangau – pulau – pantau

tirukan ucapan temanmu sehingga jelas bunyi

bahasanya

133

Peristiwa

melaksanakan perintah sesuai dengan petunjuk

sederhana

dari pos 1 ke pos 2 berjalan biasa

dari pos 2 ke pos 3 berjalan dengan tumit

dari pos 3 ke pos 4 berjalan dengan ujung kaki

dari pos 4 ke pos 1 melompat dengan 1 kaki

kalian lakukan

sesuai dengan

petunjuk

siap bu guru

134

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

berbicara

memperkenalkan diri

hai teman

saya ingin memperkenalkan diri

nama saya khalilah

saya berasal dari nusa tenggara

bapak saya bernama pak abdul khalid

ibu saya bernama bu nur khikmah

saya gemar menyanyi dan menari

Standar Kompetensi

2.

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur

sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.

Kompetensi Dasar

9.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun.

9.2. Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang

santun.

9.3. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat

sederhana.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.

memperkenalkan diri di muka kelas;

2.

menyapa orang lain dengan santun;

3.

mendeskripsikan benda dan fungsi anggota tubuh.

135

Peristiwa

perkenalkan dirimu di muka kelas

namaku . . . .

daerah asal . . . .

nama ayah . . . .

nama ibu . . . .

kegemaran . . . .

menyapa orang lain

lakukan dengan temanmu

khairil mau

ke mana

boleh aku

temani

terima kasih

ke rumah syifa,

syarif

tentu saja boleh

ayo ikut aku

136

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

ciri ciri benda

ini lemari kayu

berbentuk kotak

pintunya ada dua buah

fungsi anggota tubuh

ini tangan

tangan untuk memegang

tangan untuk bekerja

ini sepasang kaki

kaki kiri dan kanan

kaki untuk berdiri

kaki juga untuk berjalan

Standar Kompetensi

3.

Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.

Kompetensi Dasar

3.2. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat membaca teks dan menjawab pertanyaan bacaan.

137

Peristiwa

membaca kalimat

baca dengan nyaring

sinar matahari terhalang awan

suasana menjadi gelap

langit makin hitam

angin bertiup perlahan

lama lama angin makin kencang

atap rumah diterjang angin

genteng berjatuhan

rumah paman kena angin juga

rumah paman rusak

paman sekeluarga mengungsi

jawab dengan benar

apa judul yang tepat untuk bacaan di atas

bagaimana keadaan sebelum angin datang

mengapa paman sekeluarga mengungsi

angin ribut adalah sebuah bencana alam

sebutkan bencana alam lainnya

138

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menulis

membuat label untuk benda benda dalam

kelas

contoh

lemari buku

tulis label benda lain di kelasmu

mintalah potongan kertas dari gurumu

Standar Kompetensi

4.

Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin.

Kompetensi Dasar

4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat membuat label benda-benda dalam kelas dengan melihat contoh dari buku atau

papan tulis.

139

Peristiwa

uji kemampuan

tulis jawaban yang benar di buku tulismu

mereka mengikuti lomba ....

gerak jalan

loncat tinggi

lari

anton dan teman temannya sedang ....

belajar

bermain bola

tidur

140

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menebang pohon ini menyebabkan ....

kebakaran

angin kencang

banjir

jajan di pinggir jalan menyebabkan ....

sakit perut

encok

sakit gigi

ia seorang penerbang

ia adalah ....

sopir

masinis

pilot

141

Peristiwa

tulis

ya

atau

bukan

di buku tulismu

ini papan tulis

ya

bukan

meja guru ada di depan kelas

ya

bukan

dokter mengobati orang sakit

ya

bukan

pak andi menjalankan kereta api

ia disebut sopir

ya

bukan

sesuaikah gambar dengan tulisan di

bawahnya

ya

bukan

belajar sepeda

142

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

k

a

p

p

b

u

k

k

n

perhatikan gambar di bawah ini

isi huruf ke dalam kotak sesuai gambar

kerjakan di buku tulismu